
| Confira o vídeo do Período Íntegral |
Na rotina diária da atualidade, o período integral tornou-se uma necessidade, cada vez mais importante, para atender à demanda dos pais que trabalham fora de casa durante todo o dia ou que não têm disponibilidade de levar os filhos para praticar atividades diversificadas.
Papel do integral
O curso integral preocupa-se com a chamada educação não formal das crianças. Não se responsabiliza diretamente por questões pedagógicas, apesar de reservar em sua rotina diária tempo e espaço para orientação de estudo e lição de casa.
Acreditamos que, para que haja aproveitamento das crianças, é preciso que as atividades com elas desenvolvidas sejam significativas em suas vidas e atraentes para a faixa etária.
Público
O Integral atende a crianças de 3 a 10 anos, alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano), das 12h às 18h.
Especificidades

Hoje são inúmeras as instituições que oferecem tal serviço. Porém, é fundamental que haja seriedade no trabalho, tornando o período extra que a criança permanece no colégio agradável e realmente produtivo.
Os pais podem escolher a quantidade de dias da semana para permanência de seus filhos, sendo, portanto, possível optar entre 5, 4, 3, 2 ou até um dia de participação no Integral.
Dentre as atividades que acontecem duas vezes na semana, a natação é uma das mais solicitadas pelos pais, sendo adorada pelas crianças que desenvolvem aspectos físicos e benéficos à saúde.
As aulas acontecem às segundas e quartas-feiras, em horário exclusivo, na Academia Winner Company (Runner). O transporte para a natação é feito por profissionais indicados pelo Colégio.
Oferecemos aulas de Canto Coral e Artes para os alunos de 6 a 10 anos.
Quinzenalmente, os alunos têm aula de Gastronomia; é quando deliciosos pratos são preparados pelos próprios alunos.
Todos os dias, as crianças têm horários reservados para almoço, lanche da tarde, higiene pessoal e descanso, momentos necessários para o seu bem-estar.
O horário para a realização da “Lição de Casa” é acompanhado pela professora do período integral. O parque e a quadra também são usufruídos por permitirem atividades de descontração e diversão que promovem amizade e companheirismo entre os participantes.
Além dessas atividades os alunos têm, também, outras propostas bem atrativas que compõem a rotina semanal.
Para atender às famílias que precisam dos filhos em horário integral na escola, o Colégio organiza um espaço com "ares de casa", com sofás, mesa, almofadas, televisão e local para atividade de estudo.
A professora está sempre presente na hora do almoço e do lanche, incentiva o grupo a experimentar de tudo, ajuda as crianças menores e promove a autonomia delas.
Lembramos que todo o cardápio é balanceado, servido pela cantina do Colégio, com acompanhamento de nutricionista (o que viabiliza um trabalho de educação alimentar desde cedo). Mensalmente disponibilizamos no site o cardápio para que os pais tomem ciência dele.Os alunos do curso integral podem trazer, diariamente, um brinquedo de casa para os momentos livres e de brincadeiras.
É importante que este brinquedo caiba na mochila da criança, de modo que seu transporte seja facilitado e possa ficar guardado durante o período de aula.
Solicitamos que não enviem brinquedos eletrônicos e/ou outros equipamentos dessa natureza.
Relação Período Integral e Família
A relação entre os pais das crianças do período integral com a equipe pedagógica pode ser feita via agenda, telefone, e-mail, com a coordenação, direção ou diretamente com as professoras responsáveis que acompanham a saída das crianças.
Higiene e Uniforme
Para que as crianças sintam-se à vontade no espaço do Integral e estabeleçam relação diferente do contexto escolar, quando chegam ao espaço do Integral, trocam seus uniformes por roupa comum.
Solicitamos que os alunos tragam para a CASA do Integral os seguintes materiais:
Informações complementares:
Equipe do Curso Integral – Atribuições
Direção – Telma Holanda: Acompanha o trabalho do Integral observando o que é desenvolvido, resolvendo problemas inesperados, cuidando da logística do espaço e de horários, atendendo aos pais quando solicitada, realizando reuniões, acompanhando a alimentação das crianças e o cardápio que lhes é oferecido.
Coordenação Educação Infantil e 1º ano – Edilaine Balbino: Realiza reuniões com as professoras orientando-as quanto às atividades propostas para a semana. Orienta e acompanha o trabalho do integral como um todo, faz os encaminhamentos junto às professoras e marca encontros com os pais quando necessário.
Professoras Educação Infantil e 1º ano – Kátia Santos e Sheila Hadermeck: Desenvolvem todo o trabalho com os alunos do Infantil e 1º ano. Coordenam o grupo, acompanham e observam as crianças no seu desenvolvimento para informar a coordenação, pais e professoras do curso regular. Cuidam com as crianças do espaço — Sala — e preparam os materiais necessários para realizar o trabalho.
Contam com a assessoria de toda a equipe Parthenon.
Coordenação Ensino Fundamental – Patricia Arruda: Realiza reuniões com as professoras orientando-as quanto às atividades propostas para a semana. Orienta e acompanha o trabalho do Integral como um todo, faz os encaminhamentos junto às professoras e marca encontros com os pais quando necessário.
Professora Ensino Fundamental 1 – Cristiane Sanches: Desenvolve o trabalho com os alunos do Ensino Fundamental 1, acompanha lição de casa, momentos de estudo, organiza a rotina do aluno conforme atividade do dia, faz os encaminhamentos junto às professoras e marca encontros com os pais quando necessário.
Professores especialistas – Lilian: professora de Gastronomia
Roberto: professor de Canto Coral
Erica: professora de Artes